2024-2025 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
8. SINIF REHBERLIK VE KARIYER PLANLAMA-8 DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL |
1. Hafta:
09-13 Eylül
|
2 | Kendini Tanıma | Kendini Tanıma | 1. Ergenlik döneminin bedeninde, duygularında ve düşüncelerinde oluşturduğu etkileri sıralar. | 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü | |
| EYLÜL |
2. Hafta:
16-20 Eylül
|
2 | Kendini Tanıma | Kendini Tanıma | 2. Bedensel ve duygusal değişimlerin ergenlik döneminin doğal bir parçası olduğunu fark eder. | Gaziler Günü (19 Eylül), İlköğretim Haftası | |
| EYLÜL |
3. Hafta:
23-27 Eylül
|
2 | Kendini Tanıma | Kendini Tanıma | 3. Yetenek, ilgi, değer kavramını açıklar. 4. Değerlerle ilgileri ayırt eder. 5. Kendi yetenek, ilgi ve değerlerini fark eder | ||
| EYLÜL |
4. Hafta:
30 Eylül-
04 Ekim
|
2 | Kendini Tanıma | Kendini Tanıma | 6. Bireysel özelliklerini tanımaya istekli olur. 7. Güçlü ve zayıf yönlerini listeler. | Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) | |
| EKIM |
5. Hafta:
07-11 Ekim
|
2 | Kendini Tanıma | Kendini Tanıma | 8. Bireysel özelliklerin toplumda üstlendiği rollere etkisini kavrar. | ||
| EKIM |
6. Hafta:
14-18 Ekim
|
2 | Kendini Tanıma | Kendini Tanıma | 9. Bireysel farklılıklarını ve özelliklerini değerlendirir. | ||
| EKIM |
7. Hafta:
21-25 Ekim
|
2 | Güvenli ve Sağlıklı Yaşam | Güvenli ve Sağlıklı Yaşam | 10. Zararlı alışkanlıkların duygusal ve bedensel yönden insan hayatına etkilerini fark eder. | ||
| EKIM |
8. Hafta:
28 Ekim-
01 Kasım
|
2 | Güvenli ve Sağlıklı Yaşam | Güvenli ve Sağlıklı Yaşam | 11. Kendini zararlı alışkanlıklardan korur. | 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı | |
| KASIM |
9. Hafta:
04-08 Kasım
|
2 | Güvenli ve Sağlıklı Yaşam | Güvenli ve Sağlıklı Yaşam | 12. Güvenli ve sağlıklı hayat için gerekli alışkanlıkları edinir. | Atatürk Haftası | |
| KASIM |
10. Hafta:
11-15 Kasım
|
2 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | ||
| KASIM |
11. Hafta:
18-22 Kasım
|
2 | Güvenli ve Sağlıklı Yaşam | Güvenli ve Sağlıklı Yaşam | 13. Stresin nedenlerini ve belirtilerini açıklar. 14. Stres durumlarında kullandığı tepkileri etkililiği açısından değerlendirir. | ||
| KASIM |
12. Hafta:
25-29 Kasım
|
2 | Güvenli ve Sağlıklı Yaşam | Güvenli ve Sağlıklı Yaşam | 15. Stresle başa çıkmada uygun yöntemler kullanır. | Öğretmenler Günü (24 Kasım) | |
| ARALIK |
13. Hafta:
02-06 Aralık
|
2 | Eğitim Yaşamı | Eğitim Yaşamı | 16. Kendi öğrenme stilini belirler. | Dünya Engelliler Günü (3 Aralık) | |
| ARALIK |
14. Hafta:
09-13 Aralık
|
2 | Eğitim Yaşamı | Eğitim Yaşamı | 17. Okuldaki görev ve sorumluluklarını yerine getirir. | ||
| ARALIK |
15. Hafta:
16-20 Aralık
|
2 | Eğitim Yaşamı | Eğitim Yaşamı | 18. Okul başarısını arttırmak için planlı çalışmaya özen gösterir. | ||
| ARALIK |
16. Hafta:
23-27 Aralık
|
2 | Eğitim Yaşamı | Eğitim Yaşamı | 19. Sınav kaygısının performansına etkisini kavrar. 20. Sınav kaygısıyla baş etme yollarını açıklar. | Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası | |
| ARALIK |
17. Hafta:
30 Aralık-
03 Ocak
|
2 | Eğitim Yaşamı | Eğitim Yaşamı | 21. Sınav kaygısı yaşadığında gerekli yardım almaya istekli olur. | ||
| OCAK |
18. Hafta:
06-10 Ocak
|
2 | Meslekleri Tanıma | Meslekleri Tanıma | 22. İş, meslek, uğraş ve kariyer kavramlarını tanımlar. 23. Meslek sahibi olmanın önemini açıklar. | ||
| OCAK |
19. Hafta:
13-17 Ocak
|
2 | Meslekleri Tanıma | Meslekleri Tanıma | 24. Üst öğrenim kurumlarına geçiş sistemini araştırır. | ||
| OCAK |
20. Hafta:
20-24 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| OCAK |
21. Hafta:
27-31 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | ||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
03-07 Şubat
|
2 | Meslekleri Tanıma | Meslekleri Tanıma | 25. Ortaöğretim program türleri hakkında bilgi toplar. | ||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
10-14 Şubat
|
2 | Meslekleri Tanıma | Meslekleri Tanıma | 26. İlgi, yetenek ve değerlerin ortaöğretim program türü seçimindeki rolünü fark eder. | ||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
17-21 Şubat
|
2 | Meslekleri Tanıma | Meslekleri Tanıma | 27. İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği eğitimin neler olduğunu kavrar. 28. İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği bireysel özelliklerin neler olduğunu kavrar. | ||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
24-28 Şubat
|
2 | Meslekleri Tanıma | Meslekleri Tanıma | 29. Ortaöğretim program türü seçiminde ailesinin ve çevresinin beklentileriyle kendi beklentilerini ayırt eder. | ||
| MART |
26. Hafta:
03-07 Mart
|
2 | Meslekleri Tanıma | Meslekleri Tanıma | 30. İlgi duyduğu mesleklerle bireysel özelliklerinin ortak noktalarını belirler. | ||
| MART |
27. Hafta:
10-14 Mart
|
2 | Meslekleri Tanıma | Meslekleri Tanıma | 31. Eğitimini sürdüreceği ortaöğretim program türünün meslek seçimine etkisini fark eder. | İstiklâl Marşı'nın Kabulü be Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) | |
| MART |
28. Hafta:
17-21 Mart
|
2 | Meslekleri Tanıma | Meslekleri Tanıma | 32. Meslekler hakkında bilgi toplayacağı kaynakları fark eder. | 18 Mart Çanakkale Zaferi, Şehitler Günü | |
| MART |
29. Hafta:
24-28 Mart
|
2 | Meslekleri Tanıma | Meslekleri Tanıma | 33. Meslekler hakkında bilgi toplar. | Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart) | |
| MART |
30. Hafta:
31 Mart-
04 Nisan
|
2 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | ||
| NISAN |
31. Hafta:
07-11 Nisan
|
2 | Meslekleri Tanıma | Meslekleri Tanıma | 34. Her mesleğin toplum yaşamındaki önemini fark eder. | Kütüphaneler Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü (2 Nisan) | |
| NISAN |
32. Hafta:
14-18 Nisan
|
2 | Meslekleri Tanıma | Meslekleri Tanıma | 35. Mesleklerin uzun vadede istihdam olanaklarını değerlendirir. | ||
| NISAN |
33. Hafta:
21-25 Nisan
|
2 | Kariyer Planlama | Kariyer Planlama | 36. Günlük yaşamında olumlu iletişim kurmanın önemini açıklar. | 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | |
| NISAN |
34. Hafta:
28 Nisan-
02 Mayıs
|
2 | Kariyer Planlama | Kariyer Planlama | 37. Kendini tanıtmada öz geçmişin önemini fark eder. | Kût'ül Amâre Zaferi (29 Nisan), 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü | |
| MAYIS |
35. Hafta:
05-09 Mayıs
|
2 | Kariyer Planlama | Kariyer Planlama | 38. Öz geçmişini yazar. | ||
| MAYIS |
36. Hafta:
12-16 Mayıs
|
2 | Kariyer Planlama | Kariyer Planlama | 39. Kariyer planlama basamaklarını açıklar. | ||
| MAYIS |
37. Hafta:
19-23 Mayıs
|
2 | Kariyer Planlama | Kariyer Planlama | 40. Bireysel kariyer planlama dosyası hazırlar. | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |
| MAYIS |
38. Hafta:
26-30 Mayıs
|
2 | Kariyer Planlama | Kariyer Planlama | 41. Ortaöğretim tercihlerini kariyer dosyasındaki verilerden yararlanarak belirler. 42. Kariyer planlamanın gelişim dönemlerinde farklılık gösterebileceğini fark eder. | İstanbul'un Fethi (29 Mayıs) | |
| HAZIRAN |
39. Hafta:
02-06 Haziran
|
2 | Kariyer Planlama | Kariyer Planlama | 43. Mevcut kariyer hedeflerinin gerçekleşebilirliğini değerlendirir. | ||
| HAZIRAN |
40. Hafta:
09-13 Haziran
|
2 | Kariyer Planlama | Kariyer Planlama | 44. Kariyer planlamada alternatifleri değerlendirir. | ||
| HAZIRAN |
41. Hafta:
16-20 Haziran
|
Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası |
| Derse Ait Diğer Bilgiler | |
|---|---|
| Öğretim Teknikleri | Anlatım, Soru-Cevap Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte, Rol Yapma, Gösteri Drama, Tekrar Etme |
| Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | |
| Ölçme ve Değerlendirme | |
| Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
..../..../2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü